Власти начали тотальный передел системы образования в инструмент пропаганды, как и сообщали инсайдер…
По словам источников, речь идёт о переходе от обучения к управлению. Если раньше школа формально отвечала за знания, то теперь её всё жёстче встраивают в вертикаль воспитания лояльности. Оценка за поведение становится универсальным инструментом давления — не за успеваемость, а за соответствие установленной линии: послушание, отсутствие «лишних вопросов», правильная реакция на государственную повестку.
Инсайдеры подчёркивают: ключевым инструментом станет предмет «Разговоры о важном». Именно на этих занятиях впервые планируют выставлять оценки — фактически за «правильное» отношение к власти и СВО. По словам собеседников, школьников будут оценивать не по знаниям, а по реакции на обсуждаемые темы: поддерживает ли он официальную позицию, повторяет ли заданные формулировки, не проявляет ли скепсиса или сомнений.
Источники говорят, что оценки за поведение не рассматриваются как формальность. Внутри системы их изначально закладывают как элемент долгосрочной фильтрации. Эти данные планируют учитывать при поступлении в колледжи и вузы, формировании характеристик и работе различных комиссий. По сути, формируется сквозной «профиль лояльности», который сопровождает человека с подросткового возраста.