Растить детей в России…
*******************
“За два года войны российская школа понесла тяжелые потери в живой силе (в 2023 году уволился каждый седьмой учитель) и качестве образования (“уроки мужества”, “разговоры о важном” и прочий патриотический контент занимают всё больше учебных часов).
Внеклассная деятельность школьников всё чаще сводится к плетению маскировочных сетей, сбору посылок для “участников СВО” и такой ранее невиданной активности вроде “помощи учителям” в доставке повесток тем, кто подлежит мобилизации.
Огромный урон образованию наносит эпидемия доносительства. Дети “стучат” на учителей, и наоборот, что приводит к формированию в школах особой “нравственной” атмосферы.
Моральными ориентирами российских школьников в 2023 году стали уголовные преступники, кровью, пролитой в Украине, “искупившие свою вину”. Эти люди теперь – частые гости классных часов (и тех же “уроков мужества”). А имена тех, кто погиб во время вторжения, присваивают “партам героев”, сидеть за которыми считается большой честью для учащихся.
Учебник истории, написанный Владимиром Мединским и ректором МГИМО Анатолием Торкуновым, заслуженно получил эпитет “учебника ненависти”. Эта книга доносит до школьников своеобразные исторические воззрения президента России, оправдывающие агрессию против Украины.
В учебнике прямо утверждается “образ врага” – это западные страны, в первую очередь США. “Задача Запада, – пишут авторы этого пособия, – расчленить Россию и получить контроль над ее ресурсами”.
Целями СВО в учебнике названы “защита Донбасса и упредительное обеспечение безопасности России”. Украину на страницах пособия авторы описывают как “ультранационалистическое государство”, в котором “все российское объявлено враждебным”. Новейшая история России заканчивается параграфом о военных – участниках СВО и сведениями об иностранных агентах”.
*******************
“За два года войны российская школа понесла тяжелые потери в живой силе (в 2023 году уволился каждый седьмой учитель) и качестве образования (“уроки мужества”, “разговоры о важном” и прочий патриотический контент занимают всё больше учебных часов).
Внеклассная деятельность школьников всё чаще сводится к плетению маскировочных сетей, сбору посылок для “участников СВО” и такой ранее невиданной активности вроде “помощи учителям” в доставке повесток тем, кто подлежит мобилизации.
Огромный урон образованию наносит эпидемия доносительства. Дети “стучат” на учителей, и наоборот, что приводит к формированию в школах особой “нравственной” атмосферы.
Моральными ориентирами российских школьников в 2023 году стали уголовные преступники, кровью, пролитой в Украине, “искупившие свою вину”. Эти люди теперь – частые гости классных часов (и тех же “уроков мужества”). А имена тех, кто погиб во время вторжения, присваивают “партам героев”, сидеть за которыми считается большой честью для учащихся.
Учебник истории, написанный Владимиром Мединским и ректором МГИМО Анатолием Торкуновым, заслуженно получил эпитет “учебника ненависти”. Эта книга доносит до школьников своеобразные исторические воззрения президента России, оправдывающие агрессию против Украины.
В учебнике прямо утверждается “образ врага” – это западные страны, в первую очередь США. “Задача Запада, – пишут авторы этого пособия, – расчленить Россию и получить контроль над ее ресурсами”.
Целями СВО в учебнике названы “защита Донбасса и упредительное обеспечение безопасности России”. Украину на страницах пособия авторы описывают как “ультранационалистическое государство”, в котором “все российское объявлено враждебным”. Новейшая история России заканчивается параграфом о военных – участниках СВО и сведениями об иностранных агентах”.
Наш прекрасный автор историк Сергей Чернышов ко второй годовщине войны написал важный текст о том, какую роль в слушичшемся с Россией кошмаре сыграли учителя. Почитайте.
За два года войны российская…